让创造性思维走入信息技术的课堂

摘要：

创造性思维是人类思维的精华，是引发创造性活动的先导。一个具有创造性思维的人能够科学地使用大脑，发挥自己的创造才能，才能得心应手地解决矛盾，攻克难关。信息技术这门学科更是要培养学生的创造性思维，才能让学生真正的学会使用计算机获取信息，服务于其它学科，以真正可以达到信息技术与学科整合这一宏大目标，更可以培养学生的信息素养。

关键词：激发兴趣、自信、素质教育

分类号：G434;G20;G649.565

在线出版日期：2014-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：54-54