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网络与高效课堂初探

引用
提起网络,无论是家长也好,老师也好,都象是见了凶神恶煞一般,是避之唯恐不极!放眼社会,不知多少优秀少儿童、少年、青年……沉迷其中,不能自拨!许多家长将家中网停掉又装,电脑线拨掉又接,更有甚者,整天如影随形地跟在孩子身后!但无论如何,都不能使自己的孩子走出网络!老师更是谈网色变,更有的人认为一但上网,就如同吸食大烟,无可救药!但我们是否问过自己:孩子从小到大,有谁教过怎样上网?有谁教过网络的真正用途是什么?有谁教过怎样区分网络中的营养与糟粕?……我们有的只是谈网色变,坚决禁止,当孩子偷偷上网时,最初只能与不良信息接触,当然只会学到网络中的糟粕!所以,教育如不及时填充这一空白,我们家长与教育者永远都只有惊惧与哀叹!……

高效课堂

G633.7;G42;G712

2014-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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读写算(教育教学研究)

1002-7661

42-1078/G4

2013,(51)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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