高职教育中培养学生综合职业能力的有效途径
近年来,高职院校面向市场经济,坚持为社会发展与建设服务的方向,加大了自身的内涵建设和特色教育,以提高教育质量为前提,突出职业教育的特点,针对学生的综合职业能力进行了训练与提升。本文针对高职教育中学生综合职业能力的特点,结合现状,对其培养的有效途径进行了分析和探讨。
高职教育、学生综合职业能力、有效途径、培养
G710;R764.91;G640
2014-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
272-272,274
高职教育、学生综合职业能力、有效途径、培养
G710;R764.91;G640
2014-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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