做一个称职的职业校教师,培养全面发展的职业校学生
怎样做一名称职的职业校教师,在职业学校里,教师到底应该发挥什么作用?不能正确认识这个问题,教师就会成为上课的“机器”。而教师一旦成为上课的“机器”,培养出来的学生必然是统一加工的“零件”,而不是全面发展的人才。
全面发展、校教师
G641;G40-012;D616
2014-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
263-263
全面发展、校教师
G641;G40-012;D616
2014-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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