刍议在英语教学中有效利用学生无意注意

摘要：

目前在农村英语情景中，学生的无意注意利用不到位、不全面，而是强迫学生死记硬背，导致学生对英语学习失去信心，遗忘性强，不能形成语言的潜移默化；那么，如何全方位、多角度有效利用学生的无意注意，让学生在课堂中轻而易举吸收、再无意注意中熏陶、在生活中引导呢？笔者应从以下几个方面入手。

关键词：英语、有效利用、无意注意

分类号：G633.41;G442;H319.3

在线出版日期：2014-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：188-188