浅谈地理教学中学生学习兴趣的培养

摘要：

兴趣作为一种教学手段，不仅能使学生积极地、能动地、自觉地从事学习，而且能起着开发学生潜能的作用。地理学习兴趣是地理学习的内在动力，也是产生地理学习动机的重要因素，著名心理学家皮亚杰说过：“所有智力方面的工作都要依赖兴趣”。因此，培养学生地理学习的兴趣，是中学地理教学由应试教育向素质教育转轨的突破口，是激发他们的求知欲，培养学生地理智能，提高地理教学效果的重要手段。

关键词：高中地理、激发兴趣、教学策略

分类号：G633.55;G434;G718.5

在线出版日期：2014-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：177-177