高中地理地图教学理念创新研究--地图变式教学
地图是地理学的第二语言，地图在地理教学中的作用是不可低估的，我们在处理地理问题时，要从地图中获取有用的信息；我们在表达地理事物或地理现象时也要运用地图作为载体表现出来。无论什么媒体都不能与它比及，它是创新教育，是教学模式改革所强调的媒体，加强在地理教学中的地图运用，对今后适应高考改革，提高教学效率也有着重要意义。既然地图在地理教学中有如此重要的作用，那么地图教学在地理教学中就肩负起非常重要的责任。我们要怎样进行地图教学才能让地图发挥其重要的作用，满足学生发展的需要、时代发展的需要以及新高考改革的需要。要达到这些要求仅仅依靠传统的地图教学模式显然是不够的。所以我们必须尝试一些新的教学方式，使地图教学达到它应该达到的目的。笔者通过一线的教学实践认为地图变式教学就是一种比较好的教学方式，无论是在地理现象的表达还是实际问题的处理以及高考应试等方面都能起到较好的作用。
教学理念、理念创新、变式教学、高中地理、地图教学
G633.55;G434;G712
2014-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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