浅谈新时期小学美术教育教学

摘要：

众所周知，“灌输有余，启发不足；复制有余，创新不足。”是应试教育中存在的弊端，它严重影响了学生的思维活力。压抑了学生的创新精神，在小学美术教学方面也同样存在着上述不可忽视的问题。新时期，作为小学美术教育教师，我们要正视这个问题，并努力学习，提高教学效果。

关键词：小学美术、氛围、个性、多媒体

分类号：G623.75;G40-012;D2

在线出版日期：2014-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：157-157