高中数学三角函数教学方法分析

摘要：

高中数学的教学中，三角函数是其中较为重要的组成部分。由于性质较为特殊，包含的内容十分丰富，涉及到许多公式，且数量较多，十分繁杂，学生的理解及记忆有一定的难度，也给教学带来了较大的困难与阻碍。本文简单分析了高中数学中三角函数的教学方法，包括突出三角函数的运用规律、系统总结归纳、分析各个三角函数的区别、培养学习兴趣等。为高中数学教师提高学生的学习积极性，达到更好的效果提供一定的参考与借鉴。

关键词：高中、数学、教学、三角函数、策略、分析

分类号：G633.6;G434;R289

在线出版日期：2014-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：149-149