期刊专题

新课改下高中化学如何有效激发学生的创新意识

引用
现今,我国大力推进素质教育改革进程,而新课改也加强了促进学生全面发展的要求,其表明,当代学生应该具有创新意识与创新能力。而当代学生,特别是当代高中生受应试教育的影响,思考模式大都过于僵化,而如何激发学生的创新意识,是高中教师教学中的重要内容。本文从高中化学教学的角度出发,分析激发学生创新意识的意义,并在此基础上,探析影响学生创新意识的因素,以有针对性地提出具体策略,有效激发学生的创新意识。

新课改、高中化学、创新意识、意义、影响因素、具体策略

G633.8;G40-012;C913.5

2014-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

70-70

暂无封面信息
查看本期封面目录

读写算(教育教学研究)

1002-7661

42-1078/G4

2013,(50)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn