高校教学管理促进学生主体发展的研究
随着社会经济的飞速发展,新形势下,传统的高校的教学管理模式已经不能满足时代的要求,社会对于新时代的人才要求具有较为全面的素质。对于人才的培养,目前高校已经有一些开始进行教学管理的创新,在教学管理上融入一些新的管理模式,面临新的教育形势,高校肩负着重任,为保障在人才培养中提高质量,进行创新管理势在必行,本文就针对高校学生主体性特征,对如何创新教学管理加以探索,以便保证教学的质量的提高。
学生、主体性、高校教学管理、存在的问题、创新要点
G647;G434;TP393.09
2014-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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