期刊专题

高校教学管理促进学生主体发展的研究

引用
随着社会经济的飞速发展,新形势下,传统的高校的教学管理模式已经不能满足时代的要求,社会对于新时代的人才要求具有较为全面的素质。对于人才的培养,目前高校已经有一些开始进行教学管理的创新,在教学管理上融入一些新的管理模式,面临新的教育形势,高校肩负着重任,为保障在人才培养中提高质量,进行创新管理势在必行,本文就针对高校学生主体性特征,对如何创新教学管理加以探索,以便保证教学的质量的提高。

学生、主体性、高校教学管理、存在的问题、创新要点

G647;G434;TP393.09

2014-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

41-41

暂无封面信息
查看本期封面目录

读写算(教育教学研究)

1002-7661

42-1078/G4

2013,(50)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn