浅谈我对文道统一的认识

摘要：

每当我拿到新课本，在熟悉教材，把握“双基”要求的同时，常常从“道”这个角度琢磨每篇课文的思想内涵，做到心中有数。同时联系学生实际，根据当代小学生的思想状况、生活特点考虑如何通过教材本身，通过、字、词、句篇的教学，让学生受到切实有效的教育，在多年教学实践中，我深深地体会到，小学语文教学中思想教育应在语言训练的过程中进行，必须动之以情，晓之以理，导之以行。下面分别谈谈我的做法。

机标关键词：文道统一、的认识

分类号：G623.2;TS971;G420

在线出版日期：2014-02-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：275-275