期刊专题

让每一个学生的英语都美丽--小学英语学困生产生的原因及其转化策略

引用
本文通过对造成英语学困生原因的分析及寻找转化的策略,以求最终能达到学生积极主动参与教学过程,投入学习活动,并在明显提高英语口语、听力和交际等能力的同时,达到发展智能,提高素质的目的。

英语、学困生、原因、转化

B849;G424.2;G633.6

2014-02-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

252-252,253

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读写算(教育教学研究)

1002-7661

42-1078/G4

2013,(45)

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