英文歌曲在初中英语教学中的运用
《英语课程标准》指出:课程特别强调要关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,使他们在学习中发展综合语言应用能力。”拖尔斯泰也说过:“成功的教学所需要的不是强制而是激发学生的兴趣”。可见,在优质教学中,兴趣是最好的老师,是前提。所以,我们每一位老师在进行教学时都该特别关注学生的兴趣及情感,不断地更新课堂教学手段,用灵活多样的教学方法,组织学生进行广泛的语言实践活动,加强对学生学习英语的兴趣的培养,激发学生学习热情,并且使其能够一直保持这种兴趣。学习英语需要兴趣,而兴趣的培养关键在于教师。从事英语教学十几年来,我发现自编英语歌曲不仅可以提高学生学习英语的兴趣、提高英语教学质量,而且可以培养他们的创造力。
初中英语教学、教学中的运用、英文歌曲
G641;G424.21;H315.9
2014-02-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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