浅谈高中英语听力训练

摘要：

语言是用来交流的，中学英语教学就是培养学生用英语进行交流的能力，即英语的听、说、读、写能力。但是英语教师在有限的课堂时间内要完成教学内容，往往会不得不采用传统的应试教学模式，即重视朗读和写作能力，忽略听力和口头表达能力。这就造成了学生学习的都是“聋哑”英语。如何提高学生听力水平，这是我一直在思考的问题。

机标关键词：高中英语、英语听力、听力训练

分类号：G633.41;H319.9;G434

在线出版日期：2014-02-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：222-222