浅谈英语快乐教学

摘要：

现代心理学研究认为，愉快的情绪能促进感觉、知觉、记忆、思维等认识过程的运转，促进学生积极的探索、敏锐的观察和牢固的记忆。愉快教学能使学生愉快地获得知识、锻炼能力，成为英语的主人。

机标关键词：快乐教学

分类号：G633.955;G712;G807.01

在线出版日期：2014-02-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：219-219