浅谈音乐教育中如何促进幼儿全面发展
导读:许多音乐活动是需要合作才能完成的,如合唱、集体舞、小乐队、游戏等,因此我们应把个体创造和群体的合作紧密地连成一个整体。既要尊重个体发展,又要注重群体的交往合作。如为了在合唱时获得和谐的声音,幼儿需要听着琴声和同伴的歌声不断调节自己的音高。
幼儿全面发展、音乐教育
G610;J6-4;G40-014
2014-02-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
186-186
幼儿全面发展、音乐教育
G610;J6-4;G40-014
2014-02-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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