期刊专题

音乐教学与学生审美意识培养的结合

引用
音乐是一门抽象而又复杂的学科,其本质是对美的追求和表现。音乐教学离不开审美教育,在音乐教学中渗透审美教育,能够很好地提升学生的音乐鉴赏力,并由此提高文化素养,只有对音乐的艺术宗旨有深刻的认识和理解,才能有效的改进并完善音乐教学的水平与方式。

音乐教学、审美教育、意识、培养

G633.6;I206.2;G40-014

2014-02-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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读写算(教育教学研究)

1002-7661

42-1078/G4

2013,(45)

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