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重视实践活动,培养创新意识

引用
在小学数学教学过程中,引导学生通过自己亲自摆一摆,看一看等具体操作活动,提高学生的学习兴趣,激发求知欲,在掌握数学知识的同时,不仅促进思维能力和想象能力的发展,还培养了学生的创新意识。

参与实践活动、发展思维能力、培养创新意识

G420;G623.5;B0-0

2014-02-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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读写算(教育教学研究)

1002-7661

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2013,(45)

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