我的班级管理理念

摘要：

做为老师我们面对的是个性不同的个体，作为班主任，我们不能用一把尺子来衡量每一个同学，我们的行为要慎重，我们的理念更要不断的更新，这样我们才能跟上学生的发展和要求，才能和学生打成一片，我们的教育教学工作才能有效的开展。而班级管理是一个动态的过程，班主任不是班级管理是主体，而是主导者和引领者。这就要求我们要不断地学习，不断的实践，不断的完善，不断的更新，才能不断的提高。我们的共同目标是培养社会型的新型人才，不是照猫画虎的模仿者。因此，我们就要有我们的管理理念来支撑我们的行为，让我们的行为有指导，有方向。

机标关键词：班级管理、管理理念

分类号：G635.1;G451.6;G718.3

在线出版日期：2013-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：142-142