教师如何进行有效的课堂教学评价

摘要：

德国教育家第斯多惠说：“教学艺术的本质不在于传授，而在于激励、唤醒、鼓励。”评价是教育中的一个重要组成部分，是实现课程目标的重要保障。课堂评价就是教师在教学过程中对学生的学业、行为、听课状态、课堂表现等作出的评价。它是师生之间知识的沟通与反馈和师生间情感交流与互动的重要手段，对于激发学生学习兴趣、开启学生积极思维以及培养和保护学生创新思维等方面有着重要的作用，是素质教育主体性原则--以学生为主体的原则、发展性原则和渗透性原则的具体体现。学会如何正确使用课堂评价是每个基础教育者的首要任务。“教学评价是一门艺术，如果你想成为一名优秀教师，首先你要学会评价学生。”

机标关键词：课堂教学评价

分类号：G424.21;G642.421;G710

在线出版日期：2013-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：141-141