浅谈如何建设和谐的现代班集体

摘要：

班级是教学的基本单位，也是教育的基本单位。每一个学生都和一个班级紧密地联系在一起，班级是影响学生成长的重要因素，但是，班级不等于班集体。所谓班集体并不是单单聚集起来的一群人，而是由目标一致，行动一致而结合起来的，有一定组织机构和组织纪律，有坚强核心和健康舆论，全面完成教育教学任务的群体。班集体建设的好坏直接关系到学生学习的好坏和素质的高低。而班主任的基本任务就是按党的教育方针和教育目标使学生成才，班主任首先应注重进行班集体建设，然后才能开展教育教学活动，也就是说班集体建设，是班级能否取得教育教学成果的前提和基础。因此，如何将一个新班级建设成班风良好，学风浓厚，经得起实践检验的班集体，已成为班主任的重要任务。

机标关键词：班集体

分类号：G641;G451.6;G711

在线出版日期：2013-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：139-139