也谈如何培养学生的自主学习能力

摘要：

新课程强调学生是学习的主体，在教学中如何发挥学生的主体性、主动性、独立性、自控性，形成“自我导向、自我激励、自我调控、自我作结”的良好自学习惯，养成良好的自学品质，学生就会在学习活动中，以“主人”的姿态，完成各项学习任务。

机标关键词：自主学习能力

分类号：G633.41;H319.3;G434

在线出版日期：2013-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：95-95