期刊专题

谈小学语文教学中的师生互动

引用
传统的小学语文教学理念往往仅仅是文化知识的单一传授,恰恰忽略了小学生学习的主动地位。大多数小学的语文教学都以教师本身为中心,教与学脱节,教师本身和学生以及学生和学生之间都缺少必要的互动性。随着小学语文教学改革的深入,教师们也越来越重视互动式教学模式在小学语文课堂的应用,本文就以互动式教学模式在小学语文课堂教学中的具体应用进行了初步研究,认为师生互动模式教学是取得良好的小学课堂教学效果的途径,教师可以通过创设良好的互动教学氛围,使广大小学生们的主动性和积极性得到充分的调动。

小学、语文教学、师生互动、策略

G623.2;G420;G712

2013-11-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

302-302,303

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读写算(教育教学研究)

1002-7661

42-1078/G4

2013,(38)

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