英语专业翻译课有效教学模式探究
本文将系统的分析国内现行大学英语翻译课在教学设计与实践、教学目标、实际应用以及学生能动性等方面存在的问题,以现代网络技术管理为基础,采用“有效教学”模式,提高学生的英语专业翻译能力,培养英语翻译专业人员。
英语翻译、教学模式、有效教学
G642.0;H319;G712
2013-11-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
254-254
英语翻译、教学模式、有效教学
G642.0;H319;G712
2013-11-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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