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浅析初中英语口语交际能力培养的策略

引用
作为与国际交往的重要工具,英语一直是中国教育的基础学科之一。如何以课程改革为契机带动中学英语口语教学的发展,已经成为现在英语教育中存在的最大挑战。尽管在教学中教师已越来越重视学生口头交际能力,但由于教学过程中的种种原因,学生的口头交际能力没有实质性的提高,“哑巴英语”的现象还是普遍存在。为了避免这种“金口”难开的现象,我在教学中做了以下几种尝试。

英语口语交际能力、交际能力培养、初中英语

G633.41;H319.9;G712

2013-11-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

243-243

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读写算(教育教学研究)

1002-7661

42-1078/G4

2013,(38)

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