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初中英语听力教学中的几个问题及解决策略

引用
初中英语教学中,注重培养学生基本的听,说,读,写能力。听力在语言学当中有其特殊的作用。听,是语言的基础;听力,是语言学习的前提。因此,教师必须重视学生听力能力的培养。在听力的训练中,要结合实际情况,设计适当的导入环节,符合学生实际情况的练习题,提升学生的听力能力。

听力教学、问题、解决策略

G633.41;D922.68;H319.9

2013-11-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

234-234

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读写算(教育教学研究)

1002-7661

42-1078/G4

2013,(38)

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