期刊专题

高中历史教学之我见

引用
随着新课改的进一步深化,高中历史教学也要求进一步改革,对教师的要求更加严格,这就要求教师在高中历史课堂教学中要有全新的观念,创新自己的教学方式,真正实现素质教育。本文结合高中历史的现状及特点,针对高中历史教学中常见的问题进行了分析,并提出了个人的建议。

高中历史教学、新课程、探究与实践

G633.51;G42;G712

2013-11-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

224-224

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读写算(教育教学研究)

1002-7661

42-1078/G4

2013,(38)

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