对学前教育专业学生舞蹈教育的对策及思考

摘要：

学前教育专业学生今后的工作方向是进入幼儿园当一名幼儿教师，作为幼儿教师应该具备一定的唱、弹、奏、跳等专业的幼儿教学基本功，其实舞蹈教学是其中一门重要的教学课程，本文针对学前教育专业的舞蹈教学进行了探讨，并提出了相应的对策与反思，以期为同仁提供参考。

关键词：学前教育、舞蹈教学、专业引领、舞蹈审美

分类号：G615;J7-4;G446

在线出版日期：2013-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：193-193