整合现代教育资源,提高初中数学教学效率
面对21世纪的挑战,对于初中学生数学基础发展之一,是利用现代信息技术的多媒体交互式电子白板与新的数学课程理念的相融合。新课标指出初中数学课堂教学要求教师必须革新教学理念,转变教学模式,而现代信息技术为数学教学改革提供了切实可行的方案、方法和工具,营造了新的数学学习环境。所以数学教师优化教学环节,进行有效教学。
现代教育资源、多媒体交互式电子白板、初中数学、激发兴趣、优化教学
G633.6;G420;G712
2013-11-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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