提高物理课堂实验效果的两个措施

摘要：

一、改进教学观念<br>　　随着新课程标准的实施，物理实验教学的改革也在稳步地进行。要提高初中物理课堂实验效果，促进物理实验教学的改革，就必须转变教师、学校以及社会的观念。

机标关键词：物理课堂、课堂实验

分类号：G633.7;G420;O4-4

资助基金：教育部人文社会科学研究项目JGZ12102764

在线出版日期：2013-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：103-103