初中化学实验教学有效性策略

摘要：

新课程初中化学实验教学，要求教师转变教学观念，创设情景，激发学生的学习兴趣，让学生体验探究历程，培养科学素养，以提高化学实验教学的有效性。提高初中化学实验教学的有效性，有利于激发学生的化学学习兴趣，改变学生的学习方式，提高学生解决问题的能力。本文就此探讨了初中化学实验教学的有效性策略。

关键词：初中化学、实验教学、有效性

分类号：G633.8;G434;G712

在线出版日期：2013-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：81-81