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化沉闷为新奇--新课改政治教学浅探

引用
新课程改革的今天,对思想政治教学提出了新的要求,教师要更新教育观念,让幽默的教学技巧打破沉闷的教学气氛;用适时的暗示教育提升教学效果;倡导合作促进学生的参与探究,从而塑造新时代的政治教学模式,以适应新形势教育教学。

幽默、激趣、暗示、合作

G63;G423.07;G72

2013-11-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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读写算(教育教学研究)

1002-7661

42-1078/G4

2013,(38)

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