化沉闷为新奇--新课改政治教学浅探
新课程改革的今天,对思想政治教学提出了新的要求,教师要更新教育观念,让幽默的教学技巧打破沉闷的教学气氛;用适时的暗示教育提升教学效果;倡导合作促进学生的参与探究,从而塑造新时代的政治教学模式,以适应新形势教育教学。
幽默、激趣、暗示、合作
G63;G423.07;G72
2013-11-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
5-5
幽默、激趣、暗示、合作
G63;G423.07;G72
2013-11-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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