高中英语教与学的新探索

摘要：

当下英语教学尚有不少问题，教师有必要对课堂上的教学内容、教学效果、学生反应等一系列的教学环节进行系统的思维创新，才能及时发现学生学习中的困难和教学过程中的不足，才能提高课堂质量，提高学生的英语能力。

关键词：高中英语、教与学、问题、课堂氛围、新探索

分类号：G633.41;G424.74;H319

在线出版日期：2013-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：257-257