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浅谈高中美术欣赏课学习方法的研究

引用
高中美术欣赏课的教学包括:绘画、雕塑、建筑、工艺等四大部分内容。共计36课时。美术欣赏课教学涉及到的范围较广,专业性很强,侧重古今中外美术知识的学习与传授,更注重在欣赏课中融入现代的艺术观点和教师的知识教学内容。欣赏方法的学习,能够让学生了解美术的不同学科之间的内在联系与区别,可以帮助学生发展形象思维,丰富他们的情感,使他们左右脑协调发展,理性与情感同时发育。对今后学生美术观念的形成和欣赏水平及评价能力的提高,审美意识的培养和道德观念乃至世界观的形成,以及艺术观念的表现和传达,都有着至关重要的作用。所以,中学美术欣赏课的教与学,无论是对美术教师还是对学生来说都应是重点学习与研究的课题。这对改革现在的美术课堂教学模式和全面提高学生的综合素质是大有益处的。

美术欣赏课、学习方法、高中美术

G633.955;G434;G718.3

2013-11-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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224-224

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读写算(教育教学研究)

1002-7661

42-1078/G4

2013,(37)

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