简谈如何提高初中数学课堂教学的实效性
实效性是课堂教学的生命,在初中数学教学中,如何提高数学课堂教学的实效性?这是当前数学课教学的一个重要课题。实效性的核心问题就是教学的效益。主要是指通过教师在一段时间的教学之后,学生所获得的具体进步或发展。
中学数学、课堂教学、实效性
G434;G633.6;H146
2013-11-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
219-219
中学数学、课堂教学、实效性
G434;G633.6;H146
2013-11-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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