西藏数学教学中的常见问题和解决办法
我们数学教学中面临的主要困难有学生没有主动性、学习方法不当、理解力差等。我们要解决当前所面临就要重视学生对数学的阅读,重视师生之间的信息交流,重视合理教学目标和对学生的分层考核的制定。
数学教学、主动性、数学阅读、分层考核
O112;G642.474;G252.17
2013-11-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
199-199
数学教学、主动性、数学阅读、分层考核
O112;G642.474;G252.17
2013-11-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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