信息技术环境下小学数学教学过程的设计与整合

摘要：

信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以多媒体和网络技术为核心的信息技术的不断发展，正在越来越深刻地改变着我们的生产方式、生活方式、工作方式和学习方式。信息技术的发展，使人们的学习和交流打破了过去的时空界限，为人类能力的提高和发挥作用带来了广阔的空间。加强信息技术与其他课程的整合，对于实施素质教育，培养创新人才具有重要意义。

机标关键词：信息技术环境、数学教学过程、小学数学教学、设计与整合

分类号：G623.5;TU248.2;G434

在线出版日期：2013-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：197-197