数学课也要注重预习

摘要：

学生自主学习是课程改革的主旋律，“以学生为主体”是教学教学的基本思想。激发学生兴趣，使学生成为学习的主体，让学生的学习由被动改为主动，是终身学习的基础。而做好数学课前预习正是体现这一思想的有效途径。在长期的数学教学实践中，我总结出数学课前预习有以下几方面的好处。

机标关键词：数学课

分类号：G633.6;G718.2;O1-4

在线出版日期：2013-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：175-175