浅谈教学中的素质教育培养
班级是学校里最基本的单元,班主任是这个大家庭里的家长。这个家庭状况如何,其中的每一位成员表现如何,在很大程度上取决于班主任的管理和教育工作,取决于班主任的调节与引导作用,取决于班主任工作的内涵因素及外延程度的强度。一个合格的班主任,对于学生素质的发展与提高起着极大的影响作用。
素质教育、教育培养
G641;G40-012;G715
2013-11-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
72-72
素质教育、教育培养
G641;G40-012;G715
2013-11-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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