高效课堂，有效练笔--如何在阅读教学中进行有效的小练笔

摘要：

在“以生为本，打造高效课堂”的新理念引领下，学生们的参与热情，表现欲望、以各种方式表达的能力，都令我十分肯定、赞许。在这样的舞台上，教师不单单只有传授知识的教者，更多的是唤醒学生的创造力，提升学生的发散思维能力，渗透人与文本情感交流的同行者，这也真正体现了工具性和人文性的和谐统一，练笔才会有效。

关键词：高效课堂、有效练笔

分类号：G633.41;G434;H319.3

在线出版日期：2013-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：58-58