农村小学生不良行为习惯初探

摘要：

本文阐释了不良行为的内涵与发展阶段，探讨了不良行为的类别与界定要则，并详细剖析了小学生不良行为的成因，同时提出了学校教育中矫正学生不良行为的若干策略。

关键词：小学生、不良行为习惯、界定、成因、矫正

分类号：G625.5;R179;G444

在线出版日期：2013-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：18-18