RICH教育视角下的大学英语教学组织形式的几点思考

摘要：

传统的大学英语教学单纯为学习英语而学习，迷失了学习语言的基本目的，这种以上课和听课为主的教学方式并不能很好地激发学生学习的主动性和热情。RICH教育思想是对传统教育方法的颠覆，能够提高学生学习的兴趣和自主性，为英语教学的组织形式提出一种全新的思路。

关键词：RICH教育、大学英语、教学、组织形式

分类号：G642.0;G420;G71

在线出版日期：2013-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：268-268