高中历史教学问题及反思
历史学科在民族素质提高过程中起着重要作用,其应被重视起来。从现阶段来看,高中历史教学依然存在诸多问题,学生对历史知识掌握的不够全面,看待历史问题较为片面。据此,本文将从存在的问题入手,对高中历史教学进行反思,结合抗日战争史的教学探讨高中历史应当如何教学。
高中、历史、教学
K203;I022;G642.0
2013-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
233-233
高中、历史、教学
K203;I022;G642.0
2013-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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