期刊专题

浅谈儿童绘画艺术中创造性思维的培养

引用
绘画与其他艺术形式相比,更具有直观性,因此也更容易为儿童所接受。孩子们往往把绘画当作游戏来对待。在传统的美术教学过程中,由于孩子们过多地受到了成人观念的影响,最初的那种不受现实经验约束、不拘泥于固定模式、发自内心感受的表达方式逐渐消失,自我意识受到压抑和挫伤,从而在美术活动中的快乐感和自我表现意识也随之消失了。

儿童绘画、艺术性思维、创造力、美术教育

J204;G613.6;B844.1

2013-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

209-209

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读写算(教育教学研究)

1002-7661

42-1078/G4

2013,(34)

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