解析小学音乐问题及对策,促进学生全面成长
随着当今社会的不断发展,人们越来越注重全面教育,因此,提升我国小学音乐教育质量成为小学教育目标的一个重要部分。在要求德智体美全面发展的教育背景下,帮助学生深入而广泛的培养审美意识是广大小学音乐教师的首要任务。小学音乐课堂的主要目的是帮助学生树立正确的审美观,切实实现学生的全面发展。
小学音乐、全面发展
J60-02;G42;G623.71
2013-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
199-199
小学音乐、全面发展
J60-02;G42;G623.71
2013-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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