教书又育人，数学老师亦可兼顾--浅谈初中数学教学中的德育渗透

摘要：

每位教师都是德育工作者，应充分认识到教材是德育的载体，发挥学科教学主渠道的作用，不断渗透德育内容，以汇成一股持久的德育合力，从而适应素质教育的育人要求。在数学教学中渗透德育也是素质教育的重要内容，初中数学教师在教学中应如何渗透德育呢？

关键词：德育渗透、联系实际、注重示范、利用教材、利用教学、课外活动、提供数学欣赏

分类号：G633.6;G434;G711

在线出版日期：2013-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：187-187