浅谈新课改下初中数学课堂教学
新《数学课程标准》明确指出“学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。”要求课堂教学要注重“过程”中的教育,强调以学生的发展为本,不再单纯以知识传授为本。要求充分体现学生主体性,培养学生自主学习能力,教师要从课堂权威转变为学生学习的促进者、引导者和合作者。
初中数学课堂教学、新课改
G434;G63;G72
2013-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
178-178,198
初中数学课堂教学、新课改
G434;G63;G72
2013-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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