关于小学数学在素质教育问题上的探讨

摘要：

论文首先分析了小学数学教育在素质教育中的地位，基于此剖析了素质教育对小学数学教育在联系社会实践、培养科学精神及加强情感体验等方面的要求。最后分析了基于素质教育的小学数学教学途径。论文认为可以通过提高数学教师的素质、改进教学方法、完善教学评价体系等方式可以实现小学数学在素质教育中的重要意义。

关键词：小学数学、素质教育、途径

分类号：G623.5;G40;G521

在线出版日期：2013-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：154-154