培养聋幼儿学习数学兴趣初探

摘要：

兴趣是最好的老师。兴趣是聋儿积极主动学习数学，发展能力的动力。由于数学具有高度的抽象性，不容易引起聋儿的兴趣和学习愿望，因此，培养聋幼儿对数学的兴趣尤为重要。

关键词：聋幼儿、学习数学、兴趣、培养

分类号：G633.6;B841.7;G434

在线出版日期：2013-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：150-150